Fakultät Betriebswirtschaft

Professur „Betriebswirtschaftslehre, insb. Human Resource Management“

An der Fachhochschule Dresden ist an der Fakultät Betriebswirtschaft zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Professur "Betriebswirtschaftslehre, insb. Human Resource Management" in Vollzeit zu besetzen – Bewerbungsfrist: 15. Oktober 2024.

Die Fachhochschule Dresden – University of Applied Sciences (FHD) – ist eine staatlich anerkannte Hochschule in privater Trägerschaft. Wir stehen für Praxisnähe, Interdisziplinarität und Anwendungsorientierung in Lehre, Weiterbildung und Forschung. Das gemeinsame Ziel unserer Studienangebote ist es, hochqualifizierte und verantwortungsbewusste Persönlichkeiten in aussichtsreiche berufliche Tätigkeitsfelder oder weiterführende Studien zu vermitteln. Unsere Hochschule umfasst die drei Fakultäten Angewandte Sozialwissenschaften, Betriebswirtschaft und Design. Unser Campus befindet sich am Straßburger Platz im Herzen von Dresden.

Ihre Aufgaben:

Übernahme fachspezifischer Lehrveranstaltungen im Präsenz-, Online- und Hybridformat in den Bereichen Personalmanagement, strategisches Human Resource Management, Projektmanagement, Konfliktmanagement und verwandter Module sowie Projekt- und Grundlagenmodule der Betriebswirtschaft,
individuelle Beratung und Betreuung von Studierenden sowie deren Abschlussarbeiten,
anwendungsorientierte Forschung und Publikationen im Fachgebiet,
Einwerbung und Durchführung von Drittmittelprojekten,
Entwicklung und Durchführung von Weiterbildungsangeboten im Fachgebiet,
Unterstützung und Mitwirkung bei der fachbereichsübergreifenden Gremienarbeit,
Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der Hochschule, insbesondere bei der Neu- und Weiterentwicklung von Studiengängen,
Anbahnung von Kooperationen und Zusammenarbeit mit regionalen sowie überregionalen Unternehmen sowie mit Hochschulen und Forschungseinrichtungen im In- und Ausland.

Ihr Profil:

Persönlichkeit mit abgeschlossenem Hochschulstudium in Wirtschaftswissenschaften, Psychologie, Kommunikationswissenschaft oder mit einem vergleichbaren Studiengang,
einschlägige Promotion im o. g. Fachbereich bzw. verwandter Wissenschaftsdisziplin,
mehrjährige berufspraktische Erfahrungen in Unternehmen im o. g. Gebiet,
besondere didaktische Fähigkeiten und einschlägige Lehrerfahrung im Berufsfeld,
einschlägige fachgebietsrelevante Publikationen,
Erfahrungen bei der Einwerbung und Durchführung von Drittmittelprojekten,
etablierte Netzwerke mit Akteur*innen aus Wissenschaft und Praxis,
vortragssichere Sprachkenntnisse in Englisch.

Einstellungsvoraussetzungen gemäß § 59 SächsHSG:

abgeschlossenes Hochschulstudium in o. g. Wissenschaftsdisziplin,
besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die durch die Qualität einer Promotion nachgewiesen wird,
pädagogische und didaktische Eignung sowie hochschuldidaktische Kenntnisse,
besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden, die während einer fünfjährigen berufspraktischen Tätigkeit, davon mindestens drei Jahre außerhalb des Hochschulbereichs oder im Rahmen der Mitarbeit in dem Ausschreibungsprofil entsprechenden Praxisprojekten, auf einem Gebiet erbracht wurden, das den zu lehrenden Fächern entspricht.

Wir bieten:

die Möglichkeit selbst zu gestalten und eigenverantwortlich zu arbeiten,
flexible Arbeitszeiten,
zentrale Lage mit guter Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr,
Angebot eines unterstützten Jobfahrrads sowie Jobtickets für den ÖPNV,
eigenes Fitnessstudio sowie Partnerschaft mit Dresdner Hochschulsportzentrum,
hauseigene Mensa.

Hinweise:

Wir erwarten die üblichen Bewerbungsunterlagen in deutscher Sprache: Motivationsschreiben, tabellarischer Lebenslauf, Nachweise von Schul- und Hochschulabschlüssen (ggf. beglaubigte Übersetzungen), Nachweise der ausgeübten Tätigkeiten sowie Verzeichnis von Lehrtätigkeiten, Publikationen und Drittmittelprojekten.

Die genannten Erwartungen können nur erfüllt werden, wenn der Wohnsitz in Dresden oder in der näheren Umgebung genommen wird. Die Stelle ist zunächst auf ein Jahr befristet. Bei erfolgreicher Zusammenarbeit und gegenseitigem Einverständnis besteht die Möglichkeit der Entfristung.

Für Rückfragen steht Ihnen an der Fakultät Betriebswirtschaft Herr Prof. Dr. Jan Endrikat zur Verfügung (j.endrikat@fh-dresden.eu).

Bitte übersenden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen zusammengefasst in einem PDF-Dokument unter Angabe der Kennziffer BW_2024_10_HRM bis einschließlich zum 15. Oktober 2024 per E-Mail an: Prof. Dr. Jan Endrikat, Studiengangsleiter Business Administration (B.A.) Vollzeit, E-Mail: j.endrikat@fh-dresden.eu

Honorardozent*in für das Fachgebiet Data Science (Grundlagen) -
Studiengang Leadership, Entrepreneurship & Innovation (M.A.)

Für das kommende Wintersemester 2024/2025 suchen wir für den Masterstudiengang Leadership, Entrepreneurship & Innovation (M.A.) eine*n Dozent*in für die Lehrveranstaltung "Data Science (Grundlagen)". Neben theoretischem Wissen legen wir Wert auf praxisorientierte Lehre, die interaktiv ist und gern viel Anwendung enthält.

Inhalte u.a.:

Überblick über die Bereiche und Trends in Data Science und datenanalytischem Denken
Einführung in Teilbereiche von Data Science und deren Funktionsweise sowie Einsatzgebiete, insbesondere Data Mining, Machine Learning, Deep Learning, Neuronale Netzwerke, Clustering, Entscheidungsbäume, Predictive Maintenance
Selektion sowie Filterung von Golden Data und Reduktion von Komplexität
Potentiale, Arten und Best Practices der Datenvisualisierung
Phython Basics zur Umsetzung von Übungsprojekten

Die Inhalte sind als Orientierung zu verstehen und können in Struktur sowie Gewichtung von Ihnen als Dozent*in frei gestaltet werden, auch dem Thema entsprechende Ergänzungen/Änderungen sind in Absprache möglich.

Wir legen Wert auf die Vermittlung von fundiertem und aktuellem Wissen sowie stark praxisorientierte Lehre, die interaktiv ist, Studierende fördert und fordert sowie viel Anwendungsübungen enthält.

Zeitraum: ab Oktober 2024 bis Januar 2025.

Lehrzeiten: Die Lehrzeiten können individuell und flexibel mit der Studienorganisation abgestimmt werden. In der Regel wird eine regelmäßige Lehre wöchentlich oder zweiwöchentlich präferiert. Ganztägige Blocktermine sind in Absprache und besonderen Fällen möglich.

Lehrort: Dresden, Präsenzlehre in der FHD

Honorardozent*in für das Fachgebiet Qualitative Methoden & Technologien (Vertiefung) -
Studiengang Leadership, Entrepreneurship & Innovation (M.A.)

Für das kommende Wintersemester 2024/2025 suchen wir für den Masterstudiengang Leadership, Entrepreneurship & Innovation (M.A.) eine*n Dozent*in für die Lehrveranstaltung "Qualitative Methoden & Technologien (Vertiefung)". Neben theoretischem Wissen legen wir Wert auf praxisorientierte Lehre, die interaktiv ist und gern viel Anwendung enthält.

Inhalte u.a.:

Grounded Theory, Hermeneutik, Ethnologie und Netnographie, Experten-/Tiefeninterviews & Diskurs
Fragetechniken und Bias
Planung, Vorbereitung, Durchführung und Evaluierung sowie Interpretation (Inhaltsanalyse) von Experteninterviews
Durchführung von Focus Groups Workshops unter Anwendung von Kreativitätstechniken
Strukturierte Beobachtung

Die Inhalte sind als Orientierung zu verstehen und können in Struktur sowie Gewichtung von Ihnen als Dozent*in frei gestaltet werden, auch dem Thema entsprechende Ergänzungen/Änderungen sind in Absprache möglich.

Wir legen Wert auf die Vermittlung von fundiertem und aktuellem Wissen sowie stark praxisorientierte Lehre, die interaktiv ist, Studierende fördert und fordert sowie viel Anwendungsübungen enthält.

Zeitraum: ab Oktober 2024 bis Januar 2025.

Lehrzeiten: Die Lehrzeiten können individuell und flexibel mit der Studienorganisation abgestimmt werden. In der Regel wird eine regelmäßige Lehre wöchentlich oder zweiwöchentlich präferiert. Ganztägige Blocktermine sind in Absprache und besonderen Fällen möglich.

Lehrort: Dresden, Präsenzlehre in der FHD

Honorardozent*in für das Fachgebiet Business Development (Vertiefung) -
Studiengang Leadership, Entrepreneurship & Innovation (M.A.)

Für das kommende Wintersemester 2024/2025 suchen wir für den Masterstudiengang Leadership, Entrepreneurship & Innovation (M.A.) eine*n Dozent*in für die Lehrveranstaltung "Business Development (Vertiefung)". Neben theoretischem Wissen legen wir Wert auf praxisorientierte Lehre, die interaktiv ist und gern viel Anwendung enthält.

Inhalte u.a.:

Datenbasierte Reflexion von Geschäftsfeldern, Portfolios, Ressourcen, Zielmärkten und pot. Bearbeitungsstrategien
Warnsignale scheiternder Geschäftsmodelle
Risikofaktoren, -abwägung und -management
Analyse von Kooperationspotentialen und Mergers & Acquisitions
Identifikation und Bildung von Kooperationsnetzwerken und Erweiterung der Wertschöpfungspartner

Die Inhalte sind als Orientierung zu verstehen und können in Struktur sowie Gewichtung von Ihnen als Dozent*in frei gestaltet werden, auch dem Thema entsprechende Ergänzungen/Änderungen sind in Absprache möglich.

Wir legen Wert auf die Vermittlung von fundiertem und aktuellem Wissen sowie stark praxisorientierte Lehre, die interaktiv ist, Studierende fördert und fordert sowie viel Anwendungsübungen enthält.

Zeitraum: ab Oktober 2024 bis Januar 2025.

Lehrzeiten: Die Lehrzeiten können individuell und flexibel mit der Studienorganisation abgestimmt werden. In der Regel wird eine regelmäßige Lehre wöchentlich oder zweiwöchentlich präferiert. Ganztägige Blocktermine sind in Absprache und besonderen Fällen möglich.

Lehrort: Dresden, Präsenzlehre in der FHD

Honorardozent*in für das Fachgebiet Unternehmenskultur/Konfliktmanagement (Grundlagen) -
Studiengang Business Administration (B.A.)

Für das kommende Wintersemester 2024/2025 suchen wir für den Bachelorstudiengang Business Administration (B.A.) eine*n Dozent*in für die Lehrveranstaltung "Unternehmenskultur/Konfliktmanagement (Grundlagen)". Neben theoretischem Wissen legen wir Wert auf praxisorientierte Lehre, die interaktiv ist und gern viel Anwendung enthält.

Inhalte u.a.:

Grundlagen Organisationskultur und Konfliktmanagement
Gesprächsformen, Konfliktebenen und Prophylaxe Kritikgespräch
Emotionale Intelligenz zur Führung von Mitarbeitenden

Die Inhalte sind als Orientierung zu verstehen und können in Struktur sowie Gewichtung von Ihnen als Dozent*in frei gestaltet werden, auch dem Thema entsprechende Ergänzungen/Änderungen sind in Absprache möglich.

Wir legen Wert auf die Vermittlung von fundiertem und aktuellem Wissen sowie stark praxisorientierte Lehre, die interaktiv ist, Studierende fördert und fordert sowie viel Anwendungsübungen enthält.

Zeitraum: ab Oktober 2024 bis Januar 2025.

Lehrzeiten: Die Lehrzeiten können individuell und flexibel mit der Studienorganisation abgestimmt werden. In der Regel wird eine regelmäßige Lehre wöchentlich oder zweiwöchentlich präferiert. Ganztägige Blocktermine sind in Absprache und besonderen Fällen möglich.

Lehrort: Dresden, Präsenzlehre in der FHD