
Chair in Media Informatics with a focus on interactive programming and game development
Prof. Dr. Marius Brade
Kontakt
Campus Straßburger Platz | Raum 503
Tel +49 351 44 45-409
m.brade@fh-dresden.eu

Unser New Work Design Lab arbeitet an einem zukunftsweisenden Projekt, das junge Menschen für eine Karriere im Elektrohandwerk begeistern soll: die Entwicklung eines virtuellen ESCAPE ROOMS. Dieses innovative Lern- und Erlebnisformat entsteht im Rahmen eines „Innovations-Campus“ und wird in Schüler-Ferienmodulen erprobt, bis es praktisch einsatzfähig ist.
Ziel ist es, Schüler*innen, Studierende und Quereinsteiger zu mobilisieren und ihnen einen attraktiven Einblick in die Möglichkeiten des Elektrohandwerks zu bieten. Damit reagiert das Projekt auf den zunehmenden Fachkräftebedarf und die aktuellen Entwicklungen im Berufescreening. Durch den Einsatz moderner Technologie und gamifizierter Ansätze werden gezielt Anreize geschaffen, um junge Menschen für eine Aus- oder Weiterbildung im Elektrohandwerk zu gewinnen.
Die Umsetzung dieses Projektes ist Teil des Verbundprojekts „Berufsbildungsexzellenz Elektromobilität – BexElektro“, das vom Elektrobildungs- und Technologiezentrum e. V. (EBZ) koordiniert wird. In Zusammenarbeit mit Partnern aus Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen entwickelt das Projektteam im Rahmen des Programms „InnoVET – Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung“ innovative Lösungen für die berufliche Aus- und Fortbildung.
Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), verfolgt „BexElektro“ das Ziel, Bildungswege in der Elektrotechnik zu gestalten, die sowohl attraktiv als auch effizient und durchlässig sind. Der Fokus liegt dabei auf dem zukunftsweisenden Themenfeld der Elektromobilität. Innerhalb der vierjährigen Erprobungs- und Umsetzungsphase sollen hochwertige Abschlüsse und nachhaltige Karriereperspektiven für die Fachkräfte von morgen geschaffen werden.
Mit dem virtuellen Escape Room leisten wir einen kreativen Beitrag zur Modernisierung der beruflichen Bildung. Das Projekt verbindet neueste Technologien mit praxisnaher Ausbildung und macht das Handwerk für die junge Generation greifbar und spannend.
Dieses Engagement unterstreicht nicht nur die Bedeutung des Handwerks, sondern zeigt auch, wie digitale Innovationen genutzt werden können, um Herausforderungen des Fachkräftemangels proaktiv zu begegnen.

Prof. Dr. Marius Brade
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