Prof. Dr. Katrin Pittius

Akademisches Profil

Prof. Dr. Katrin Pittius forscht und lehrt an der Schnittstelle von Soziologie, Sozialpädagogik und Sozialer Arbeit. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen in der Analyse sozialer Netzwerke, organisationaler Strukturen sowie von Geschlechterverhältnissen und Lebensverläufen. Durch ihre langjährige Erfahrung in Forschung, Lehre und anwendungsorientierten Drittmittelprojekten verbindet sie soziologische Perspektiven mit aktuellen Fragestellungen der sozialen Praxis. Als Studiengangsleiterin für Sozialpädagogik & -management (B.A.) engagiert sie sich für die Verbindung wissenschaftlicher Erkenntnisse mit den Anforderungen professionellen Handelns in sozialen Organisationen und Arbeitsfeldern.

Akademischer und beruflicher Werdegang

Nach dem Studium der Soziologie an der TU Dresden, das Prof. Dr. Katrin Pittius 2004 als Diplom-Soziologin abschloss, promovierte sie 2010 an der TU Dresden zum Dr. phil. Berufliche Erfahrungen sammelte Prof. Dr. Pittius von 2004 bis 2016 an der TU Dresden sowie 2011 an der Stiftung Universität Hildesheim in Lehre und Forschung.

Seit 2016 ist Prof. Dr. Pittius an der FHD tätig. Seit 2018 leitet sie den Studiengang Sozialpädagogik & -management (B.A.) und engagiert sich in der Weiterentwicklung sozialpädagogischer Studien- und Lehrkonzepte. Darüber hinaus verantwortet sie seit 2017 zahlreiche Forschungsprojekte zu Fragestellungen der Sozialpädagogik und Sozialen Arbeit. Im Mittelpunkt ihrer Arbeit stehen die wissenschaftliche Begleitung praxisrelevanter Themen sowie die Entwicklung von Handlungsempfehlungen und Konzepten für die sozialpädagogische Praxis.

Forschungsschwerpunkte und -interessen

Die Forschung von Prof. Dr. Pittius konzentriert sich auf soziale Netzwerke, Organisationsforschung sowie Geschlechterverhältnisse und Geschlechterbeziehungen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Analyse von Biografien und Lebensverläufen sowie auf dem Einsatz qualitativer Methoden der Sozialforschung. Dabei verbindet sie theoretische Perspektiven mit praxisorientierter Forschung, um gesellschaftliche Entwicklungen und Herausforderungen der Sozialen Arbeit wissenschaftlich zu untersuchen.

Lehre

• Soziologie
• Medienbildung/Medienpädagogik
• Jugendhilfe & soziale Netzwerke
• Netzwerkmanagement
• Organisationssoziologie
• Diversität
• Geschlechterforschung
• Empirische Sozialforschung
• Wissenschaftliches Arbeiten

Veröffentlichungen (Auswahl)

Pittius, K.; Andrä, M. (Hg.) (2025), Schulabsentismus. Hintergründe, Zusammenhänge und Interventionen. Hrsg. vom Landesbüro Sachsen der Friedrich-Ebert-Stiftung. Leipzig, URL: https://library.fes.de/pdf-files/bueros/leipzig/21733-20250120.pdf

Andrä, M.; Pittius, K. (2025), Schulabsentismus aus biografischer Perspektive. In: Pädagogik, H. 3, Themenheft ‚Absentismus und Drop-out‘. Weinheim: 35–38

Andrä, M.; Pittius, K.; Behnert, M.; Schuster, R. (2025), Sichtweisen der Praktiker_innen – Ergebnisse des Fachtages am 19.04.2023 in der Fachhochschule Dresden. In: Pittius, K.; Andrä, M. (Hg.), Schulabsentismus. Hintergründe, Zusammenhänge und Interventionen. Hrsg. vom Landesbüro Sachsen der Friedrich-Ebert-Stiftung. Leipzig: 39-45, URL: https://library.fes.de/pdf-files/bueros/leipzig/21733-20250120.pdf

Pittius, K.; Andrä, M.; Behnert, M.; Schuster, R. (2025), „Du machst das für Dich, bla bla bla“ – Interdisziplinäre Perspektiven auf Schulabsentismus. In: Pittius, K.; Andrä, M. (Hg.), Schulabsentismus. Hintergründe, Zusammenhänge und Interventionen. Hrsg. vom Landesbüro Sachsen der Friedrich-Ebert-Stiftung. Leipzig: 26-38, URL: https://library.fes.de/pdf-files/bueros/leipzig/21733-20250120.pdf

Andrä, M.; Pittius, K.; Behnert, M.; Schuster, R. (2023), Wissenschaftliche Begleitung der Fachstelle Schulabsentismus. Abschlussbericht zur Untersuchung des Problemfeldes. URL: https://www.fh-dresden.eu/site/assets/files/41375/2023_06_27_schulabsentismus_abschlussbericht_aktualisiert.pdf

Arnold, M.; Pittius, K. (2022), Hochschul-Praxis-Partnerschaften und Stadtentwicklung im ländlichen Raum – Dimensionen der Zusammenarbeit und Praxisbeispiele. In: Forum Wohnen und Stadtentwicklung, Schwerpunktheft ‚Stadtentwicklung und Hochschulen jenseits der Metropolen‘, H. 2, Berlin: 85–89

Behnert, M.; Pittius, K.; Andrä, M.; Schuster, R. (2022), Schulabsentismus. Überforderung im Wirkungsraum Schule. In: CORAX – Fachmagazin für Kinder- und Jugendarbeit in Sachsen, H. 5, Chemnitz: 42–45

Projekte (Auswahl)

2023-2026: Weiterentwicklung von Einrichtungen der Familienbildung nach § 16 SGB VIII zu „Familienhäusern F1“, Kooperationsprojekt FH Dresden und Jugendamt Dresden (Drittmittelprojekt)

2019-2024: Schulabsentismus in Dresden: Forschung und Fortschreibung des Konzepts Schulabsentismus der Landeshauptstadt Dresden, Kooperationsprojekt FH Dresden und Jugendamt Dresden (Drittmittelprojekt)

2020: Wissenschaftliche Begleitung & Beratung für die Bürgerbühne Dresden (Stück „Dichte Netze“)

2018-2019: Stadtentwicklung in ländlichen Regionen – Leitbildentwicklung unter Beteiligung von Bürgerinnen und Bürgern, Kooperationsprojekt FH Dresden und Stadt Kamenz (Drittmittelprojekt)

Vorträge und Messebeteiligungen (Auswahl)

Empirische Forschung in Kooperation mit der Kommune (zus. mit Prof. Dr. Markus Andrä), Jahrestagung „Die gesellschaftliche Verantwortung von Sozialarbeitsforschung“ des Netzwerks Rekonstruktive Soziale Arbeit, Evang. Hochschule Nürnberg/Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, 07.03.2025

Ergebnisse zum Forschungsprojekt „Schulabsentismus in Dresden“ – Diskussion mit schulischen Fachkräften, Teamtag an der 121. Oberschule Dresden, Dresden, 24.01.2024

Handlungsansätze im Umgang mit Schulabsentismus in Dresden. 1. Sitzung des Bildungsbeirates Dresden zum Schwerpunkt „Herausforderungen und Handlungsansätze im Umgang mit Schulabsentismus in Dresden – interdisziplinärer Austausch“, Dresden, 27.09.2024

‚Du machst das für Dich, bla bla bla.‘ Aktuelle Perspektiven auf Schulabsentismus. Ergebnispräsentation aus dem Forschungsprojekt „Schulabsentismus in Dresden“ (zus. mit Dr. Maren Behnert), Fachtag Projektabschluss an der Fachhochschule Dresden, Dresden, 19.04.2023

Engagement

Mitglied des interdisziplinären Beirats des Landesarbeitskreises Mobile Jugendarbeit

Deutsche Gesellschaft für Soziologie/Sektion Frauen- und Geschlechterforschung

Netzwerk Wissenschaft/Hans-Böckler-Stiftung