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Sozialpädagogik & Management (B.A.)

Die Anforderungen an sozialpädagogisches Fachpersonal wachsen stetig. Um diese Herausforderungen bewältigen zu können, bedarf es einer akademischen Hochschulausbildung, die die Vermittlung von neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen mit Managementkompetenzen kombiniert.

Studiengangsprofil

Mit dem anwendungsorientierten und interdisziplinären Bachelorstudiengang Sozialpädagogik & Management (B.A.) verfolgt die private, staatlich anerkannte Fachhochschule Dresden (FHD) das Ziel, ihre Studierenden auf die wachsenden qualitativen Anforderungen an sozialpädagogisches Fachpersonal vorzubereiten.

Der Studiengang ist darauf ausgerichtet, sozialpädagogische und managementbezogene Qualifikationen integrativ zu verbinden und die Umsetzung neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse in der Sozialen Arbeit durch die Herausbildung fundierter Fach-, Methoden- und Handlungskompetenzen zu sichern. Damit trägt der Studiengang dazu bei, den akademisch fundierten Professionalisierungsbedarf des sozialpädagogischen Personals, vor allem auf der Leitungsebene, zu decken. Aus diesem Grund werden neben vertieften fachlichen Kenntnissen auch die notwendigen überfachlichen Kompetenzen vermittelt, die Grundlage für eine erfolgrei-che Bewältigung der gewachsenen Anforderungen in den speziellen Arbeitsfeldern sowie der Leitung und Entwicklung von sozialen Einrichtungen sind. Absolventinnen und Absolventen werden im Verlauf des Studiums in allen sozialpädagogischen Handlungsfeldern in Vorbereitung auf ihre beruflichen Tätigkeiten qualifiziert.

Nach Abschluss des Studiums sind Absolventen in der Lage, die Lebens- und Problemlagen von Menschen fachlich fundiert zu analysieren und schlussfolgernd methodisch zu handeln. Sie erlangen die Befähigung, ihr sozialpädagogisches Handeln zu reflektieren, ihre Stärken und Schwächen zu erkennen und besitzen die fachlichen Voraussetzungen, um Veränderungsprozesse zu gestalten und Konflikte konstruktiv zu lösen.

Studienaufbau

Der 8-semestrige Bachelorstudiengang (6-semestrig mit Anrechnung) ist in Form von Modulen (mit 180 Leistungspunkten nach dem European Credit Transfer System – ECTS) aufgebaut. In den Modulen sind unterschiedliche, thematisch aufeinander bezogene Lehr- und Lernformen zusammengefasst. Der Bachelorstudiengang trägt der besonderen Situation Berufstätiger Rechnung, indem die Präsenzzeiten an der Hochschule auf zwei Wochenenden im Monat begrenzt sind.

Für das 5. und 6. Semester kann aus den Wahlbereichen

  • Fachenglisch oder
  • Sprache und Persönlichkeit

und für das 7. und 8. Semester aus den Vertiefungsrichtungen:

  • Leitung und Management sozialer Einrichtungen oder
  • Sozialpädagogik der Lebensalter - Biografische Lebensbewältigung in der arbeitsteiligen Gesellschaft

gewählt werden.

Präsenzveranstaltungen

Präsenzveranstaltungen an der Hochschule wechseln mit umfangreichen Phasen des Selbststudiums ab. Diese werden sowohl mit konventionellen Lehr-/Lernmaterialien als auch mit E-Learning abgedeckt. Zeit- und ortsunabhängiges Lernen ist dadurch in weiten Teilen sichergestellt.

Für die Präsenzveranstaltungen sind i.d.R. zweimal monatlich Freitag von 17.00 Uhr bis 21.00 Uhr und Samstag von 08.30 Uhr bis 14.30 Uhr reserviert. Die monatliche Präsenzzeit umfaßt somit 24 Seminareinheiten (von je 45 Minuten). Für jedes Semester wird ein eigener Terminplan erstellt. Die Termine der Präsenzzeiten sind frühzeitig und im Voraus bekannt, so dass die eigene berufliche Tätigkeit gut planbar ist. Die Präsenzzeit wird ergänzt durch eine einwöchige Blockveranstaltung je Semester.

Praxisphasen

Die Verknüpfung von Theorie und Praxis ist elementarer Bestandteil des Studienkonzepts. Die Praxisphasen sind durch die studienbegleitende Berufstätigkeit im Unternehmen abgedeckt. Die Anwendung der Erfahrungen und Kenntnisse aus der Berufstätigkeit werden mittels aktueller, praxisbezogener Themenstellungen im Rahmen der Lehrveranstaltungen sichergestellt.

Studiendauer

Die Studiendauer beträgt regulär 8 Semester (4 Jahre).

Besitzen Bewerber / Bewerberinnen bereits eine pädagogische Vorbildung aus einer Berufsausbildung zum / zur staatlich anerkannten Erzieher/in oder zum / zur staatlich anerkannten Heilerziehungspfleger/in werden diese Vorkenntnisse pauschal auf das erste Studienjahr angerechnet. Die Einstufung erfolgt in das 3. Fachsemester - somit verkürzt sich die Studiendauer auf 6 Semester (3 Jahre). Mehr zum pauschalen Anrechnungsverfahren

Studienablaufplan

Abschluss

Bei erfolgreichem Abschluss des Studiums erwerben Sie den international anerkannten Bachelor Sozialpädagogik & Management (B.A.).

Berufliche Perspektiven

Die Berufsperspektiven für Absolventen des Studienganges Sozialpädagogik & Management (B.A.) sind vielfältig. Arbeitsfelder von Sozialpädagoginnen bzw. Sozialpädagogen finden sich z. B.

  • in der Beratung, Prävention, Rehabilitation, Bildung und Kultur,
  • Interkulturellen Arbeit,
  • Kinder- und Jugendarbeit,
  • Alten- und Behindertenarbeit,
  • Entwicklungszusammenarbeit,
  • in den Gesundheitsdiensten,
  • Erziehungs- und Familienhilfen.

Sozialpädagogen sind vor allem in öffentlichen, freigemeinnützigen und privaten Einrichtungen beschäftigt. Zudem eröffnen sich aufgrund des Zusammenwirkens von sozialpädagogischen Kompetenzen und Managementfunktionen Möglichkeiten für die Arbeit in Leitungspositionen z. B. in Kindertagesstätten. Von Bedeutung für das spätere berufliche Tätigkeitsfeld ist sowohl die Wahl des Praxisfeldes als auch die inhaltliche Schwerpunktsetzung im Studium.

Darüber hinaus eröffnet der Studiengang die Möglichkeit einer Qualifizierung, die zur weitergehenden wissenschaftlichen Forschung befähigt. Auf diese Weise wird zugleich das Fundament einer wissenschaftlichen Laufbahn erworben.

Studienvoraussetzungen

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang „Sozialpädagogik & Management“ richtet sich an Studieninteressierte, die mit einem international anerkannten Hochschulabschluss Fachund Führungsaufgaben im Bereich der Sozialpädagogik übernehmen möchten.

Die Fachhochschule Dresden ist eine staatlich anerkannte, private Fachhochschule. Studierende müssen daher mindestens die gleichen formalen Zugangsvoraussetzungen erfüllen, die für die Aufnahme eines vergleichbaren Studiums an einer öffentlichen Hochschule erforderlich wären:

  • Hochschulzugangsberechtigung (HZB, nach § 17 SächsHSFG) oder
  • HZB nach § 17 SächsHSFG und abgeschlossene Ausbildung in einem berufsfeldbezogenen, staatlich anerkannten Beruf (mit Anrechnungsmöglichkeit)
  • Berufserfahrene aus dem sozialpädagogischen Umfeld können an der berufsbegleitenden Studienvariante auch ohne Abitur oder Fachhochschulreife teilnehmen.

Bewerbung

Sie möchten sich für den Studiengang Sozialpädagogik & Management, berufsbegleitend (B.A.) bewerben?

Dann senden Sie uns bitte den ausgefüllten Immatrikulationsantrag sowie alle dazugehörigen Unterlagen:

  • Motivationsschreiben,
  • Lebenslauf,
  • Foto und
  • Zeugnisse.

Sie können uns Ihre Bewerbung per Post, per E-Mail an bewerbung@fh-dresden.eu oder direkt online über unser Bewerbungsformular senden. Sie erhalten von uns zeitnah eine Eingansbestätigung.

Nach Durchsicht Ihrer Unterlagen erhalten Sie eine Einladung zum Bewerbungsgespräch.

Bei Fragen stehen Ihnen die Kollegen der Studienberatung gern zur Verfügung.

Studiengebühren und Finanzierung

Das Studium an der privaten, staatlich anerkannten Hochschule ist gebührenpflichtig. Die Studiengebühren für den Studiengang Sozialpädagogik & Management (berufsbegleitend) sind der aktuellen Gebührenliste zu entnehmen. Hinweise finden Sie auf der Webseite im Bereich Studienberatung → Gebühren & Finanzierung.

Informationen zu Fördermöglichkeiten finden Sie hier. Im Rahmen eines Beratungsgespräches an der Fachhochschule Dresden beantworten wir gern alle Ihre Fragen rund um die Studiengebühren und die Finanzierungsmöglichkeiten.